教师招聘

参考答案及解析

1.【答案】D。中公教育解析：努力是内部的、不稳定的归因。故本题选择D。

2.【答案】B。中公教育解析：组织策略是对学习材料的整合和归纳，比如用图和表，列提纲等。分段、概括课文内容属于组织策略，故本题选择B。

3.【答案】B。中公教育解析：题干中教师采用的方法属于组织策略中的列提纲，所以此题选B。

4.【答案】C。中公教育解析：元认知策略是学生在学习过程中能够根据自身学习的实际情况而调节自己的学习时间和学习顺序等，所以选C。

5.【答案】A。中公教育解析：精细加工策略是一种通过形成新旧知识之间的联系，使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解和记忆的深层加工策略。缩减和编歌诀的方法使得原有知识更加有意义，故属于精细加工策略。本题选择A。

6.【答案】C。中公教育解析：水平迁移又叫横向迁移，是处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响。也就是指在难度、复杂程度和概括层次上处于同一水平的先行学习内容与后继学习内容、学习活动之间产生的影响。故此题选C。

7.【答案】CD。中公教育解析：A是元认知策略中的调节策略，B是认知策略中的组织策略，C是资源管理策略中学习环境的设置，D是资源管理策略中的学习时间的管理。故本题选择CD。

8.【答案】ABCD。中公教育解析：有效促进学习迁移的措施有：精选教材;合理编排教学内容;合理安排教学程序;教授学习策略，提高迁移意识性。故本题选择ABCD

9.【答案】×。中公教育解析：学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习的动机是外部动机。

10.【答案】√。中公教育解析：形式训练说的心理学基础是心理官能说，代表人物是沃尔夫。