教师招聘

【每日一练】

1.班主任在自然情况下，有目的、有计划的对学生进行了解和研究的方法是( )。(单选)

A调研法

B.规划法

C.自然法

D.观察法

2.班级管理计划是班级管理过程的( )。(单选)

A.中心环节

B.首要环节

C.中介环节

D.终结环节

3.班级管理的主体是( )。(单选)

A.学生

B.班主任

C.班主任和学生

D.班干部

4.前苏联教育家苏霍姆林斯基说，课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”。这句话告诉我们，课外教育( )。(单选)

A.可促进学生身心健康发展

B.有利于发展学生的个性特长

C.是进行德育的重要途径

D.有利于发展学习智力，培养学生能力

5.( )是学校开展各类活动的最基本的基础组织，是按一定的教育目的、教学计划和教育要求组织起来的学生群体。(单选)

A.班级

B.年级

C.团体

D.教研组

6.开展班级活动的形式多种多样，其中，( )是指利用课前或放学前5-10分钟时间，教师总结或提出要求，安排学习等活动的一种管理方式。(单选)

A.晨(夕)会

B.主题班会

C.文体活动

D.科技活动

7.某班级新上任的班主任老师为了改善班级管理中存在的问题，可以采取的措施包括( )。(多选)

A.建立以老师为本的班级管理机制

B.充分发挥学生的聪明才智

C.发扬学生在班级自我管理中的主人翁精神

D.尊重学生的人格

8.下列关于班主任的工作职责，说法正确的是( )。(多选)

A.全面了解班级内每个学生，深入分析学生思想、心理、学习和生活状况

B.有针对性的进行思想道德教育，促进学生德智体美全面发展

C.认真做好班级的日常管理工作

D.努力提高所授科目的成绩

9.在班级管理中，学生“小集体”等非正式群体起着消极作用，必须予以取缔。( )(判断)

10.班主任在学校、家庭和社会之间起纽带作用。( )(判断)