教师资格

考情揭秘：从对考题的分析可知，在技能的知识板块大部分通过单选题考查。考查形式为常见两种：一为通过给定材料，判断其技能类别;二为对技能概念的考查，即给定一些例子、句子，判断其是否是技能。所以在我们复习的过程中要着重把握技能概念的理解及不同技能概念之间的区分。

【考查方式一：技能的概念】

我们先来看一下什么是技能，技能是通过练习形成的合乎规则或程序的身体或认知活动方式。跳水、跳高和打字等外显动作方式是身体方面的技能，解应用题和写作等非外显的动作方式则是认知方面的技能。

【例题】下列哪个行为属于技能?( )

A：人会走路

B：小牛一出生会走路

C：蜜蜂会采蜜

D：风吹过眼睛会流眼泪

【教师点拨】答案选择A。选项A，人会走路这个选项为通过练习形成的合乎规则或程序的身体或认知活动方式。因为人一出生不会走路，是通过练习学会走路的;B选项，小牛一出生会走路，一出生代表是天生就有，不属于通过练习而来，所以是本能而不是技能;C选项，蜜蜂会采蜜是本能。故也不是技能。D选项，风吹过眼睛会流眼泪，此为无条件反射。故也不是通过后天练习而成，故不是技能。

【教师归纳】对这类题目的考查，重点把握是否通过练习而形成。因为练习是技能形成不可或缺的部分。干扰项常常为人或者动物的本能。

【考查方式二：操作技能和心智技能】

一、操作技能

操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合乎法则的程序化、自动化和完善化的操作活动方式。如骑车、绘画、体操、跳舞等都属于操作技能。操作技能的表现多种多样，但都是借助于肌肉、骨骼的动作及相应的神经系统活动来进行的。操作技能发展的最重要特点为动作的熟练化和自动化。

二、心智技能

心智技能也叫智力技能、认知技能，它是一种借助于内部力量调节、控制心智活动的经验，是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。如默读、心算、写作、观察和分析等技能。学生在观察、记忆和解决问题时所采用的策略也是心智技能的不同形式。

【例题】下列哪个行为属于操作技能?( )

A.骑车 B.默写 C.心算 D.风过眼会流泪

【教师点拨】答案选择A。骑车属于操作技能，这由定义可直接得知。而B选项、C选项，由心智技能的定义可知默写、心算都属于心智技能。D选项风吹过眼睛会流眼泪，此为无条件反射，不是通过后天练习而成，故不是技能。

【教师归纳】对这类题目的考查，重点把握不同技能的含义，并需要积累相关例子。同时要学会触类旁通，根据定义知道游泳、射箭、骑马等是操作技能，阅读、下棋、背诵等是心智技能。

同学们，你们都学会了吗?