教师资格

【每日一练】

1.体现教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是( )。

A.团结协作

B.爱岗敬业

C.为人师表

D.严谨治学

2.小红是一名小学六年级的学生，其数学成绩不佳。经过努力，她的数学成绩突飞猛进，考了很高的分数。数学老师认为她的成绩是抄袭所得，并在课堂上公开讲：“你的成绩不属实。”这位老师的行为( )。

A.违背了尊重学生的要求

B.违背了依法执教的要求

C.有益于对学生进行因材施教

D.有益于客观公正的评价学生

3.新一轮基础教育课程改革理念不包括( )。

A.为了学生的终身发展

B.为了每位学生的发展

C.为了学生的生理发展

D.为了学生的全面发展

4.注重培养学生的探究态度与能力的课程是( )。

A.基础型课程

B.拓展型课程

C.研究型课程

D.技能型课程

5.教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验，指导学生获取知识的方法，是( )。

A.练习法

B.演示法

C.实验法

D.发现法

6.某中学为了解初一新生的发展水平，对学生开展了入学“摸底考试”，从而为教学开展提供科学依据。这种测验属于( )。

A.形成性测验

B.总结性测验

C.诊断性测验

D.体验性测验

7.小学生看到自己日记后面老师写的称赞话语很高兴，写日记更加积极了。这一现象表明了作业评价的( )。

A.诊断功能

B.激励功能

C.调节功能

D.发展功能

8.以培养创新精神为重点的教育是( )。

A.应试教育

B.素质教育

C.职业教育

D.继续教育

9.赫尔巴特的教学永远具有教育性的思想反映( )。

A.直接经验与间接经验的关系

B.知识与能力的关系

C.知识与思想品德的关系

D.教师与学生的关系

10.学生知识主要来源于( )。

A.间接经验

B.直接经验

C.个人经验

D.社会经验