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一、均值不等式的基本形式及考频较多结论概括：

二、均值不等式运用时的“四注意”：

一正二定三相等四同（多次使用均值不等式时，要求每次相等的条件相同），前面三者缺一不可，其中等号的巧用学生运用均值不等式解题(特别是求最值时),常有忽视“=”号成立条件致误的现象，教学中 应讲练一些“=”号成立条件在解决“等式问题”中的应用。

三、均值不等式的应用技巧：