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在申论考试中，归纳概括题属于必考题型之一，而且是作答其他题型的基础，中公教育在此为大家全面介绍和分析这类题型。

一、什么是归纳概括?

考纲要求：要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实做出恰当的解释。

二、归纳概括题干如何看?

1.题型：根据材料，总结/概括……

2.对象：基础对象：问题，原因，影响，做法

创新性对象：变化、新变化、特点等

3. 特殊要求：总结有深度，恰当概括——提炼小标题

三、如何寻找要点?

1.直接概括：依据问题词、原因词、影响词、对策词、高频词、高档词等

2.综合概括：无法从给定资料中找到答题的所有要点，通常需要对材料给定的关键信息进行分析，抓本质，去掉个性找共性，总结提炼，整合要点。

四、如何整合要点：

1.题干的关键词会提示如何分类。

例：题干提示：

为进一步提高 M市公共自行车管理服务水平，中心拟广泛听取社会各方面的意见。请你根据材料 3 中网友的评论，概括本市 公共自行车使用和管理方面存在的问题。

本市公共自行车使用方面的问题有：12345

本市公共自行车管理方面的问题有：12345

2.材料暗示：寻找材料的总括句。——总分关系

3.内容分类：同义法、同主体法、同范畴法、高频词、高档词等符合题干要求的表述。

(1)同义法:将意义相同或语义色彩相近的要点进行合并。

例子：

①小微企业工人工资不断上涨;

②小微企业经营场地费用不断上升;

③小微企业原材料采购费价格提高。

书写——小微企业成本高。工人工资，经营场地费用，原材料采购费价格提高。

(2)同范畴法：将相同范围的要点进行合并。

常见范畴：

①层面

思想：认识、意识、理念、价值观

制度：法律、法规、体制机制……

②五大领域：政治、经济、文化、社会、生态

(3)同主体法：按照要点呈现的主体进行合并分类。

微观：个人(拥有一定利益的小部分群体—学生、农民工、教师、官员……)、家庭

中观：企业、单位、学校、工会、协会、媒体

宏观：政府、国家、民族、国际。

五、如何进行要点书写?

总分：总括句+具体要点

概括题在申论考试中属于高频考点，也是最基本的考察能力。因此，中公教育建议各位考生在学习中重视此题型的同时，也注意提升概括能力，为后期学习打基础。