教师资格

血糖的来源和去路这一部分内容比较抽象，而且记忆性内容较多，所以这节课很容易上的过于枯燥，因此本节课在教学设计中的着重点就是避免将课程设置的过于枯燥，照本宣科，直接让学生记忆和背诵。那么首先，我们还是要了解本节课的主要知识：

关于血糖的来源和去路，知识内容包括以下几点：

1.血糖的来源

食物中的糖类，肝糖原和脂肪的非糖物质的转化。

2.血糖的去路

呼吸作用氧化分解，合成肝糖原和肌糖原，转化成非糖物质。

3.血糖来源去路的概念图

从知识点分析来看，基本都是记忆性知识，因此要引导学生自主去得出这一部分知识从而帮助以及记忆，这里也给大家带来了一份设计思路，可以作为参考。