事业单位

【聚焦问题】

在调研题目中，考生们对于“向谁调研”“怎么调研”等板块应对相对轻松，最让考生犯难的当属“调研什么”。根据以往，很多考生作答调研内容时，或想不出不会说，或说出来很乱、毫无条理，所以关于调研内容到底从哪来、怎么答，中公教育将为大家提供两种小方法。

【解决策略】

1.从题干信息中分析而来

例题：为了方便市民借书，在市图书馆内设立了自动借书机，市民可以凭身份证免费借阅喜欢的图书，但是投入使用两年以来，却少有问津。作为文化局的工作人员，领导让你对此进行调研，你怎么开展?

从题目已给信息中，我们已经能够明确，自己展开调研的目的就是要了解自动借书机少有问津的原因是什么，所以在呈现调研内容的时候，我们就可以围绕这个目标来进行适当分析展开。自动借书机少有人问津的原因，有可能是由于宣传不够、位置不显眼，市民不知道，也可能是自动借书机操作繁琐、不好用等情况。那接下来我们就可以围绕自己假设的几种不同情况来进行具体调研内容的分类呈现了。如针对群众不知道，可以了解之前围绕自动借书机开展过什么宣传推广活动，来借书的市民对自助设备的知晓度，查看设备的具体位置等。

2.从自身的知识储备中来

例题：市政府为了了解本市营商环境，需要进行一次调研活动，领导安排你去调研，你怎么组织?

其实像这种题目，即使大家关注到了题干信息，但是如果缺少知识储备也是无济于事的。对于营商环境，我们必须对这个概念有一定的了解和储备。营商环境是指“政务环境、市场环境、法治环境、人文环境、社会环境”等多方面条件的总体概括。知道了这几大方面之后，我们就可以围绕每一个不同的层面进行具体展开了，比如政务环境，可以详细了解下本市放管服改革的推进效果，政府行政审批的流程、效率、质量等情况。

调研内容分析的方法多种多样，但是只有勤加练习才能变成自己的做题工具。所以，各位同学抓紧操练起来吧，后续我们还会陆续为大家推送调研内容分析的其他方法，敬请期待!