教师招聘

【每日一练】

1.当班集体成为真正有效的教育手段时，班集体处于( )。

A.初始阶段

B.形成阶段

C.规范阶段

D.成熟阶段

2.班主任通过制定和执行规章制度来管理班级的模式是( )。

A.平行管理

B.民主管理

C.常规管理

D.目标管理

3.新学期竞选班干部，学习成绩一向不好的吴鹏竞选体育委员，班里许多同学反对，并告诉班主任：“吴鹏成绩不好，不配当班干部。”如果你是班主任，会采取的正确做法是( )。

A.告诉这些学生学习成绩不是衡量一个人的唯一标准

B.认为这些学生说的有道理，否决吴鹏的竞选

D.训斥这些学生：“你们心胸狭窄才不配当班干部”

D.忽略这些学生的意见，执意让吴鹏担任体育委员

4.以下对班主任定位不准确的是( )。

A.班级建设的设计者

B.班级学生全面发展的指导者

C.班级组织的领导者

D.其他科任老师的监督者

5.某小学充分利用校园内的试验基地，组织学生开展“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的实践活动，给每个班级分发“试验田”，让学生体验春种的乐趣。这属于课外活动中的( )。

A.科技活动

B.文学艺术活动

C.游戏活动

D.主题活动

6.班级活动的主要形式是( )。

A.晨会

B.主题研讨会

C.节日经常活动

D.主题班会

7.班主任对学生的管理首先是从班级日常管理开始的，班级常规管理的内容包括(多项选择题)。

A.教学常规

B.行为常规

C.安全教育

D.处理偶发事件

8.属于班主任建设和管理班级组织策略的内容的是(多项选择题)。

A.创造性的规划班级发展目标

B.合理的确定学生在班级中的角色地位

C.协调好班级内外各种关系

D.营造健康向上的班级文化环境

9.课外活动的特点是(多项选择题)。

A.灵活性

B.开放性

C.强制性

D.综合性

10.班主任工作的首要任务是组织建立良好的班集体。(判断题)