教师招聘

感觉的一般规律，在教师招聘考试中，常以客观题的形式进行考查，较容易混淆，容易做错。只有理解概念的含义，才能更好的进行区分，不掉入题目的“陷阱”。接下来就带着大家一起来分析这几个概念：

感受性和感觉阈限

首先，感觉是客观世界的主观映像，任何感觉的产生，都必须具备两个条件：一个是主体的感觉能力，用“感受性”这一概念进行表示。所谓感受性，通俗化的理解，就比如书本上的文字，我们能看得见，能看得见文字的这种能力就是感受性。另一个条件是存在客观世界的刺激，并且这种刺激要达到一定的范围，才能引起我们的感觉。这种能引起感觉的刺激范围，用“感觉阈限”这一概念进行表示。所谓感觉域限，通俗化的理解，就是刺激范围，是一个数值，比如空气中的一粒灰尘，因为一粒灰尘的体积太小，没有到达我们眼睛能够看的见的体积范围，所以看不见，也就是说灰尘的体积，还没有达到我们的视觉的感觉阈限。

那么感受性和感觉阈限之间的是什么关系呢?感受性与感觉阈限成反比关系，感觉域限越大，感受能力越差。就比如，生活中我们都会这种感受，和老人说话时候的音量，要比和孩子说话时的音量要大一些，因为老人的听力变弱了，所以声音的音量要够大，才能够让老人听的清，反之，孩子的听力很敏锐，听觉能力很强，所以当说话的音量较小时，也能够听的清，这就证明了，二者之间成反比关系。

感受性又分为绝对感受性和差别感受性。绝对感受性指感觉出最小刺激的能力。差别感受性是在感觉上能觉察出两个同类刺激之间最小差别量的能力。

感觉阈限也分为绝对感觉阈限和差别感觉阈限。绝对感觉阈限是指刚刚能够引起感觉的最小刺激量。差别感觉阈限也叫差别阈限，又称最小可觉差，是指刚刚能引起差别感觉的刺激的最小变化量。

这四个概念，如何理解呢?可以通过联系生活实例进行理解。

①绝对感受性和绝对感觉域限

在日常坐在沙发上看电视时候，当电视的音量调到1格的时候，我们听不见声音，当电视音量调到2格的时候，我们刚刚好能听的见声音。这种当电视声音在2格时，刚刚好能够听的见的能力，就是绝对感受性，这时对应的最小刺激量，也就是2格，就是绝对感觉域限。简而言之，绝对感受性就是指感觉从无都有的，而影响感觉产生的最小的刺激量就是绝对感觉域限。

②差别感受性和差别感觉域限

当继续加大电视机的音量，当音量在到3格时，能够感觉到电视机的声音从听得见，变更大声了，这种能感觉到电视机的声音从2格到3格时，音量发生了变化的能力，就是差别感受性，而前后变化的音量差别——1格，就是差别域限。简而言之，差别感受性，就是感觉从有到更强，在这过程中变化的刺激量，就是差别域限。

在做题时，可以先根据题干的表述，确定是考查能力，还是刺激的范围，先区分清楚感受性和感觉域限，再进行缩小范围，进行解题即可。