2020长沙省考行测备考指导:评价型之常考推理方式
考试过程中,会经常看到这样一种题目,在问法中问的是“推理方式类似”,这种属于一种评价型的题目。今天,中公教育会带着各位考生一起来见识下,这种题目往往在考察的过程中,会考到一些什么样的内容。
某刑事人类学家在对 260 名杀人犯的外貌进行了考察后,发现他们具有一些共同的生理特征,于是得出“杀人犯具有广颚、颧骨凸出、头发黑而短特征”的结论。
以下哪项与上述推理方式相同?
A.24~28 之间没有质数
B.八月十五云遮月,正月十五雪打灯
C.植物种子经超声波处理后可增产,所以玉米种子经超声波处理后也可增产
D.某高校在对全校学生进行调查后,得出“我校考生学习态度普遍较好”的结论
【中公解析】根据题目的提问“推理方式相同”,可知我们需要了解的是题干和选项和推理方式。先来分析题干,通过对260名杀人犯外贸考察,发现有一些共同特征,由此得出所有的杀人犯都有广颚、颧骨凸出、头发黑而短特征。结合题干分析可知,题干的推理方式是根据部分的情况得到全部的情况。这是不完全归纳。A项穷尽24~28确实没有质数,所以属于根据列出每一个的情况得到一般性结论,是完全归纳,不符合。B项根据某个八月十五云遮月,得到所有的八月十五云遮月,根据某个正月十五雪打灯,得到所有的正月十五雪打灯。属于根据特殊得出一般性结论,是不完全归纳,符合。C项由所有植物种子的情况得出玉米种子的情况,属于根据一般得出特殊性结论,是演绎推理,不符合。D项由全校学生的调查得出每位学生的情况,属于根据列举每一个得出一般性结论,是完全归纳,不符合。
其实,在评价型的题目中很多题目都是换汤不换药,所以各位考生在做题时要学会举一反三。那么,中公教育就通过这个题目来给大家总结一些此种题目常考的知识点。
1.演绎推理:由一般到特殊;
2.归纳推理:由特殊到一般。归纳推理可分为完全归纳和不完全归纳。完全归纳是根据某类事物每一对象都具有某种属性,从而推出该类事物都具有该种属性的结论;不完全归纳是根据某类事物部分对象都具有某种属性,从而推出该类事物都具有该种属性的结论;
3.因果论证:题干中存在原因和结果的推理形式。
4.偷换概念:用一个概念去代换另一个不同的概念而产生的逻辑错误。例如:甲问“我能用蓝笔墨水写出红字,你信吗?”乙答:“不信。”甲就提笔在纸上写了一个“红”字。其中就是存在红字的理解存在偷换概念。
各位考生,接下来还需要大家进行相应的练习,并且要在做题的过程中在不断积累经验。


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