教师资格

【每日一练】

1.在教学中，下列说法或行为体现了教育民主的是( )。

A.学生参与教学评价过程

B.学生按班主任意图主持班会

C.学生按时完成教师布置的事

D.教师是教学过程中的绝对权威

2.在推动班级管理过程中班主任和学生共同确定班级总体目标，然后分解成为小组目标和个人目标，进而形成班级目标体系，这种管理方法称作( )。

A.目标管理

B.平行管理

C.民主管理

D.常规管理

3.班级管理的主体是( )。

A.学生

B.班主任

C.班主任和学生

D.班干部

4.王老师在进行班级管理时，首先设法影响整个班集体的氛围，然后再去影响单个学生的发展，最后在通过整个班集体和教师的影响来促进学生的发展。由此可知，王老师运用的班级管理模式是( )。

A.班级集中管理模式

B.班级平行管理模式

C.班级目标管理模式

D.班级民主管理模式

5.下列关于班级的说法错误的是( )。

A.班级是开展教学活动的基本单位

B.班级是学校最基层的正式组织

C.班级是学生从事集体活动、结交好友的场所

D.最先提出“班级”一词的是夸美纽斯

6.下面对差生的教育方法中正确的是( )。

A.差生被安排在远离教师的座位上，或者安排在近处便于控制的位置上

B.教学过程中很少注意差生，当课堂出现干扰时，教师倒经常向差生望去

C.对差生回答问题出错的时候，少直接批评

D.差生回答问题的时候，没等其说完就指出其错误

7.世界最早研究教学法的书，《雄辩术原理》的作者是( )。

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.昆体良

D.亚里士多德

8.在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生，属于班主任领导方式的哪一种?( )

A.权威型

B.民主型

C.放任型

D.迁就型

9.把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是( )。

A.常规管理

B.平行管理

C.目标管理

D.民主管理

10.学校行政体系中，最基本的行政组织是( )。

A.共青团组织

B.教导处

C.总务处

D.班级