教师资格

【每日一练】

1.在对学生开展审美教育过程中，关于培养学生的审美能力，以下表述正确的是( )。

A.审美能力的培养重点是体验美的能力

B.审美能力的培养重点是表现美的能力

C.体验美的能力和表现美的能力并重

D.培养体验美的能力是美育的基本任务

2.( )是世界上第一个测定了子午线长度的人。

A.郭守敬

B.宋应星

C.僧一行

D.沈括

3.“究天人之际，通古今之变，成一家之言”是谁的名言( )。

A.班固

B.司马迁

C.刘醒龙

D.司马光

4.2008年北京奥林匹克运动会的圣火采集地奥林匹亚位于( )。

A.意大利

B.希腊

C.埃及

D.奥利地

5.下面关于智育的说法，不正确的是( )。

A.文化课是实现智育的唯一途径

B.智育的任务是向学生传授知识、发展技能、培养学生具有主动精神和创造精神

C.智育是生产力发展、社会进步的催化剂

D.智育是人全面发展的基础

6.做一份弘扬传统文化的手抄报、到社区参加一次公益服务、与父母开启一段短途旅行……学生的暑假作业已经不再是枯燥的“几大本作业题”，而是进入了多元化时代。针对这一现象，下列说法不正确的一项是( )。

A.学生具有巨大的发展潜能

B.学生的发展是全面的发展

C.学生是发展的主体

D.学生的各方面是平均发展的

7.语文老师引导学生分析、评价作品中的人物，从美育的角度看，主要是在引导学生( )。

A.感受美

B.鉴赏美

C.表现美

D.创造美

8.“中国”作为我国国名的简称，开始于( )。

A.夏朝

B.清朝

C.秦朝

D.辛亥革命后

9.“自然科学的独立宣言”指的是( )。

A.《天体运行论》

B.《物种起源》

C.《自然哲学的数学原理》

D.《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》

10.牛顿最辉煌的成就是( )。

A.创立微积分

B.建立经典力学体系

C.发现海王星

D.提出了光的微粒学