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【每日一练】

1.学校心理辅导工作的侧重点是( )。

A.外部指导

B.预防与促进

C.补救与矫正

D.心理治疗

2.皮亚杰心理学理论的核心是( )，从低级水平过渡到高级水平的这类问题。

A.发生认知论

B.结构主义

C.结构

D.认知发展阶段论

3.抑郁症的主要特征是持久的( )。

A.多疑

B.焦虑

C.心神不安

D.情绪低落

4.如果父母过分溺爱、控制和保护或过分批评指责，就可能使儿童怀疑自己对自我和环境的控制能力，使之产生一种( )。

A.主动感

B.羞耻感

C.内疚感

D.自卑感

5.班上有的学生擅长唱歌，有的学生擅长演讲，有的学生擅长手工，不同的人具有不同的特殊能力，这种差异属于( )。

A.能力的量的差异

B.能力的质的差异

C.能力发展水平的差异

D.能力发展速度的差异

6.皮亚杰认知发展的阶段理论认为，守恒观念出现的关键是( )。

A.多维思维

B.自我中心思维

C.可逆思维

D.具体逻辑思维

7.按照埃里克森的人格发展阶段理论，成年前各阶段面临的发展任务有(多选题)。

A.自主感对羞愧感

B.勤奋感对自卑感

C.亲密感对孤独感

D.自我同一性对角色混乱

8.自我意识的发展要经历三个阶段，分别为(多选题)。

A.生理自我

B.社会自我

C.心理自我

D.内心自我

9.智力超常和智力低下的人数量基本相等。(判断题)

10.弗洛伊德将人格的发展分为八个阶段。(判断题)