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【每日一练】

1.不属于学校心理健康教育途径的是( )。

A.心理健康课

B.个别心理咨询

C.课堂教学渗透

D.学科知识竞赛

2.个体自我意识的发展最终要实现的是( )。

A.生理自我

B.社会自我

C.心理自我

D.现实自我

3.小学生虽然掌握了一定的逻辑运算能力，但还不能扩展到抽象的概念。根据皮亚杰的认知发展规律，这说明小学生的认知发展处在( )。

A.感知运动阶段

B.形式运算阶段

C.具体运算阶段

D.前运算阶段

4.下列不属于维果斯基的观点的是( )。

A.心理发展存在学习的最佳期限

B.教学要创造最近发展区

C.心理发展是由外向内的内化过程

D.环境决定论

5.皮亚杰认为( )是认识的基础。

A.图式

B.同化

C.顺应

D.平衡

6.下列属于前运算阶段特点的有(多选题)。

A.客体永恒性

B.泛灵论

C.思维可逆性

D.自我中心论

7.关于考试焦虑症，下面说法正确的是(多选题)

A.考试焦虑症必要时可以心理治疗配合治疗焦虑的药物

B.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重

C.考试时不能集中注意力、思维变窄，思维刻板

D.系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一

8.去做心理辅导的学生都是不健康的学生。(判断题)

9.加德纳提出了“关键期”这一概念。(判断题)

10.皮亚杰的建构主义理论有四个基本的概念，分别是图式、___、顺应、平衡。(填空题)