教师资格

参考答案及解析

1.【答案】C。中公教育解析：本题考查《学记》中的原文所体现的教学原则。“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自《学记》，意思是“教育学生要去引导他，但不能像牵牛一样牵着他，要严格要求他，但不能压抑他，要启发他，而不是直接告诉他。”因此，题干中“开而弗达”体现了启发性原则。

2.【答案】B。中公教育解析：本题考查《学记》。它是我国最早，也是也是世界上最早论述教育问题的专著。

3.【答案】A。中公教育解析：本题考查《学记》中的原文所体现的教学原则。“杂施而不孙，则坏乱而不修”出自《学记》，意思是“如果胡乱对学生进行教育，而不是循序渐进对学生进行教育，学生就会出现坏乱等不好的结果。”因此，题干体现了循序渐进的教学原则。

4.【答案】B。中公教育解析：本题考查《中华人民共和国义务教育法》。《中华人民共和国义务教育法》第五章第三十九条规定，国家实行教科书审定制度。

5.【答案】D。中公教育解析：本题考查《中华人民共和国未成年人保护法》。《中华人民共和国未成年人保护法》第四章第四十条规定：“学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护未成年人。”

6.【答案】D。中公教育解析：本题考查《中华人民共和国义务教育法》。根据《中华人民共和国义务教育法》第四章第二十二条规定，县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。

7.【答案】C。中公教育解析：本题考查《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三章第三十五条规定：对有本法规定严重不良行为的未成年人，其父母或者其他监护人和学校应当相互配合，采取措施严加管教，也可以送工读学校进行矫治和接受教育。对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育，应当由其父母或者其他监护人，或者原所在学校提出申请，经教育行政部门批准。

8.【答案】A。中公教育解析：本题考查《中华人民共和国教育法》。《中华人民共和国教育法》规定教师拥有六项法定权，包括科学研究权、管理学生权、获取报酬权、民主管理权、进修培训权和教育教学权。

9.【答案】C。中公教育解析：本题考查杜威的教育思想。杜威认为“教育即生长”“教育即生活”“教育即经验的改组与改造。”此外，杜威认为教育的过程，在它自身以外没有目的，它就是它自己的目的。

10.【答案】C。中公教育解析：本题考查教育与社会的关系。德国培养技术人才，英国培养绅士。它们之间的教育目的之所以有区别，是受其历史文化传统的影响的。