教师资格

《脚背外侧传球》题本梳理_教师资格面试小学体育，中公教育为大家进行录制教师资格面试备考系列视频，希望对各位考生有所帮助。以下为小学体育《脚背外侧传球》题本梳理。

小学体育《脚背外侧传球》题本梳理

一、题本分析

(一)基本要求

1.课程设置要有趣味，课堂气氛要活跃。

分析：小学生思维活跃，但注意力不易集中，在教学中，我们要做到课堂气氛活跃，充分调动学生学习的积极性，吸引他的注意力。如：在教学中设计多种游戏，在玩中学，在学中玩，寓教于乐。

2.练习设置不少于3个并要有纠错环节。

分析：要求在设计教学过程中，有多种练习环节，并且练习环节中循序渐进，注意学生的负荷量，符合学情。

3.展示基本体操口令

分析：口令是体育教师的特殊语言，在体育教学过程中，凸显基本体操口令，或者在答辩环节进行基本体操口令的展示。

4.讲解约10分钟。

分析：对试讲时长提出了具体要求，一般来说8～9分钟为宜。

(二)内容分析

动作要领：脚背外侧传球共有助跑、支撑脚站位、摆动、踢球、随前动作五个重点动作组成。

1.助跑：直线助跑，速度和距离要适宜。

2.支撑脚站位：支撑脚踏在球侧方约一脚远处，脚趾对准出球方向，支撑腿的膝关节微屈，重心稍向下。

3.摆动：以膝关节为轴，摆动腿膝关节弯曲，积极前摆。

4.踢球：脚踝保持紧张，脚背外侧对准球的后中部，将球踢出。

5.随前动作：踢球之后，随球跟进。

二、确定教学目标

1.能够说出脚背外侧传球的动作要领，85%学生掌握并运用脚背外侧传球技术动作。

2.通过趣味游戏、小组练习，学练结合的过程，发展动作速度、力量、协调等身体素质。

3.在练习过程中感受运动的乐趣，培养团结协作的优良品质，形成乐交善友的良好性格。

三、确定教学重难点

【重点】

支撑脚脚趾指向出球方向、脚触球的部位。

【难点】

支撑脚的站位、踢球腿的摆动路线。

四、教学思路