教师招聘

【每日一练】

1.师生关系在教学内容上是( )。

A.平等关系

B.相互促进关系

C.思想交流关系

D.授受关系

2.在( )教养模式下的儿童易形成依赖、服从、忧虑、退缩、怀疑等人格特征。

A.民主性

B.放纵型

C.专制型

D.集体性

3.有位中学教师外出开会，班级管理完全交给学生自己，纪律居然井然有序。这一教师的领导最可能属于( )。

A.仁慈专断型

B.民主型

C.强硬专断型

D.放任型

4.从人格的角度来看，师生关系是一种( )的关系。

A.授受

B.平等

C.促进

D.从属

5.影响师生关系的主要原因( )。

A.教师自身

B.学生对教师的认识

C.家长对教师的评价与态度

D.社会评价

6.“学然后知不足，教然后知困”，反映的师生关系是( )。

A.尊师爱生

B.民主平等

C.教学相长

D.辩证统一

7.下列属于《儿童权利公约》基本精神(多项选择题 )。

A.儿童利益最佳原则

B.尊重儿童尊严原则

C.尊重儿童观点与意见

D.保护儿童原则

8.教师劳动的特点(多项选择题 )。

A.复杂性

B.创造性

C.独立性

D.长期性

9.在中小学教育的整个过程中，随着学生年龄增长、心智逐渐成熟，学生对教师的依赖意识逐渐消失，高年级的学生完全能够独立自主地进行班级管理( 判断题 )。

10.教师的知识渊博程度是树立教师权威的基础，关系到教育工作的成效。(判断题 )