教师招聘

1.【答案】A。中公教育解析：启发性原则指的是教师在教学工作中依据学习过程的客观规律，运用各种教学手段充分调动学生学习主动性、积极性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提理想分数析问题和解决问题的能力的教学原则。因而该原则最重要的是能够调动学生的主观能动性。

2.【答案】A。中公教育解析：科学性与思想性相统一原则的基本涵义是，既要把现代先进科学的基础知识和基本技能传授给学生，同时要结合知识技能中内在的德育因素，对学生进行政治思想教育和道德品质教育。

3.【答案】D。中公教育解析：不愤不启，不悱不发是启发性原则，同样，苏格拉底“产婆术”的教育原则认为，教育是思想上的接生，强调教育应该是由内而外的，是将儿童心灵中的智慧不断引出、发展的过程，二者都属于启发性原则。

4.【答案】A。中公教育解析：形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果评价。

5.【答案】D。中公教育解析：教学方法是为了完成教学任务而采用的方法。它包括教师教的方法和学生学的方法，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展的方法。

6.【答案】D。中公教育解析：讲授法是一种非常古老而又广泛应用的教学方法，是课堂教学普遍采用的方法。

7.【答案】ABC。中公教育解析：直观手段种类繁多，一般分为实物直观、模象直观、语言直观三大类。

8.【答案】√。中公教育解析：教学的首要任务是传授系统的科学基础知识和基本技能。

9.【答案】×。中公教育解析：教学是学校教育工作的中心工作，学校教育工作必须坚持教学为主。教学的本质强调教学以培养全面发展的人为根本目的，所以学校教学过程中应该促进学生德智体美劳的全面发展，而不是片面的强调学生智育。

10.【答案】×。中公教育解析：课堂教学是智育的主要途径，但不是唯一途径，智育也需要通过课外活动等途径才能全面实现;课堂教学要完成智育任务，也要完成其他各育的任务，这是它们之间的区别。