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2019长沙教师考试面试指导:面试说课那些容易忽略的细节

长沙中公教育 2019-08-30 14:58:33

当我们进入到面试环节,离我们当上老师又更近了一步,面试是跟考官面对面的交流环节,往往细节决定成败。那我们要如何准备面试?又如何抓住细节呢?今天让我们一起走进说课三部曲,面试说课的那些细节吧!

一部曲:入门有礼貌,步伐有气势,问好要微笑,鞠躬少不了

第一,入门有礼貌。准备进门时,作为一名被面试人员,礼貌是必不可少的,良好的第一印象能帮助我们事半功倍。无论教室的门开关与否,都要有节奏轻敲门2-3下,得到考官的允许后再走进去,因为考官此时很有可能还在核算上一个面试者的分数,所以此时我们一定需要有礼貌的耐心等候。

第二,步伐有气势。作为体育老师,步伐一定要有气势。那如何才能走出气势呢,首先你需要抬头挺胸,收起小腹,心里想着“我要杀人”,然后齐步走-立定-向右(左)转 一气呵成。步态轻盈,脚步干净利落,有节奏感,走路从容不迫,控制自如。

第三,微笑问好,鞠躬自然。转身后,面带微笑向考官鞠躬问好“各位考官大家好(鞠躬),我是××号考生,我的说课题目是《×××》”。鞠躬角度不是越大越好,并不是拜堂,所以表达礼貌鞠躬45度左右即可。不可以一面鞠躬一面翻起眼看考官,这样做姿态即不雅观,也不礼貌。目光应该向下看,表示一种谦恭的态度。鞠躬礼毕起身时,双眼有礼貌地注视考官。

二部曲:身体挺直不乱晃,适当手势加分宝,表情自然语调变,授课内容去模板

第一,身体挺直,不可乱晃。作为一名严谨的体育老师,说课时我们就立正或者跨立姿势站好就行,不要随意走动或者是身体乱晃,双手自然下垂或叠于腰前。在必要的时候可以适当踱步,比如演示自己的导入或者是徒手操时。

第二,手势适当,教态自然。虽然说课时不能随意乱走动可能觉得很难受,但是有适当的手势既能帮我们缓解,又能给我们增添不少气势。比如:内容里有多媒体或者是场地布置时,可以用手势形象准确地模拟事物的大小,多少,形状以及方位。但是要记住,千万不要出现一阳指,这样很不礼貌,四指并拢,拇指自然分开。

第三,表情自然,语调转换。说课时,往往出现最大的问题就是把说课讲成了背课文。应面带微笑,与每一位考官有眼神交流,甚至连后面的摄像老师和记分老师我们也需要有眼神交流。讲到重点内容的时候,适当提高音量放慢速度,加以强调。甚至为了展现我们的亲和力,导入部分我们可以适当的展现我们的演技,用试讲的方式来讲导入。

第四,授课内容去模板。说课模式每个学科都大同小异,所以很容易形成模板化的套路。模板有利于我们的学习说课的模式,但是过于模板也是我们理想分数的障碍。对于刚接触说课,可以适当的学习模板,但是之后一定要形成自己的风格。比如:环节过渡时简单自然即可,说到导入时可以用试讲的方式,说到徒手操可以适当表演等等。

三部曲:鞠躬致谢有礼貌,关门离场不要忘

说课结束不代表最后的结束,此时我们千万不要松懈,只要没出门,面试都还在继续。所以当我们说完内容时,及时向考官表明“我的说课到此结束,感谢各位考官的耐心倾听(鞠躬)”,等待考官的进一步指示。

出门时,心中依然要谨记我们进门时的礼仪,抬头挺胸,收起小腹,然后向右(左)转 一齐步走。出门时,轻轻将们关上。致辞,我们的面试过程才结束。

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