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2019长沙学院公开招聘硕士研究生各岗位专业知识考试(笔试)大纲

影视艺术与文化传播学院教学科研岗位

(岗位代码:603)

(专业知识考试科目:《影视摄影与制作》)

1.考试的总体要求

主要考察考生对影视摄影与制作专业的相关理论知识与实践知识,包括影视相关的视听语言、影视策划、编剧等,以及拍摄、灯光布置,后期采集、编辑、包装制作等方面相关知识和技术能力。

2.考试内容及比例

(1)摄影知识与理论试题比例约占20%;

(2)影视摄像知识与理论试题比例约占30%;

(3)剪辑、包装制作相关知识与理论试题比例约占30%;

(4)视听知识与节目策划编剧:了解影视视听语言特性,具有蒙太奇思维。具有节目构思能力,能进行影视文案创作,试题比例约占20%。

3.主要考点

(1)摄影知识与理论:主要考查考生对摄影构图、造型、色彩、布光等相关知识点的掌握;

(2)影视摄像知识与理论:理论方面主要考查考生对电视电影摄像的试听语言及镜头运动、场面调度等艺术表现手法的理论掌握;

(3)剪辑与后期包装知识与理论:理论方面主要考查考生对镜头组接原则、蒙太奇思维、声画时空、转场以及电影电视的后期包装和特效制作等知识的理解,同时考查考生对剪辑、后期软件的了解与相关知识的掌握;

(4)视听知识与节目策划编剧:视听语言、蒙太奇思维、影视策划、文案撰写,分镜头脚本等。

4.参考书目

(1)《电视摄像》(第三版)任金州著, 中国传媒大学出版社(2012);

(2)《电视节目编辑》徐行明著 中国传媒大学出版社(2016);

(3)《当代电视摄影制作》 黄匡宇 复旦大学出版社(2011);

(4)《电视节目策划学》胡智峰 复旦大学出版社(2012)。

影视艺术与文化传播学院教学科研岗位

(岗位代码:604)

(专业知识考试科目:《播音专业基础综合》)

1.考试的总体要求

主要考察对播音与主持艺术专业理论的掌握。包括播音主持艺术导论、普通话语音与播音发声、播音创作基础、广播节目播音主持、电视节目播音主持等相关专业理论知识。

2.考试内容及比例

(1)普通话语音与播音发声:试题比例约占40%;

(2)播音创作基础:试题比例占30%;

(3)播音导论:试题比例占30%。

3.主要考点:

(1)普通话语音与播音发声:普通话的概念,声母,韵母,声调,语流音变;播音发声的概念,呼吸控制,口腔控制,喉部控制,共鸣控制,声音弹性,情声气的结合;

(2)播音创作基础:播音正确创作道路,准备稿件的方法,情景再现,内在语,对象感,停连、重音,语气,节奏,播音表达基本规律,话筒前状态;

(3)播音导论:播音主持艺术概念,播音主持创作的构成要素,播音主持创作的手段,播音主持创作的方法、原则和分类,播音主持文体概述,播音主持风格,播音员主持人的素质和修养,播音主持事业发展概说,播音主持事业的继承与创新。

4.参考书目

(1)《播音主持语音与发声》中国传媒大学播音主持艺术学院编,中国传媒大学出版社,2014;

(2)《播音主持创作基础》(中国传媒大学播音主持艺术学院编,中国传媒大学出版社,2015;

(3)《播音主持概论》姚喜双著,高等教育出版社,2012。

影视艺术与文化传播学院实验技术岗

(岗位代码:605)

(专业知识考试科目:《计算机基础及多媒体技术》)

1.考试的总体要求

主要考察计算机基础知识以及多媒体技术应用相关理论知识、技术技能项目的掌握。

2.考试内容及比例

(1)计算机基础试题比例约占30%;

(2)多媒体技术应用比例约占30%;

(3)数字音视频基础知识比例约占20%;

(4)POTOSHOP、PREMIERE简易知识约占20%。

3.主要考点

(1)熟悉计算机系统以及网络传输等基本知识点;

(2)熟悉多媒体技术应用以及图像数据压缩原理;

(3)熟悉视音频板卡的基本功能以及采集和传输形式;

(4)熟悉电视信号的构成以及图像的基本属性。

4.参考书目

(1) 《计算机应用基础》刘锡轩、丁恒、侯晓音等著,清华大学出版社(2013);

(2)《计算机应用基础》(第六版)周建丽 姚渝春 方碧林等著,高等教育出版社(2019);

(3)《多媒体技术与应用》 吴国经、王富荣主编,中国铁道出版社(2009);

(4)《多媒体技术与应用》(第二版)黄纯国、习海旭主编,清华大学出版社(2016);

(5)《Nonlinear Video Post-editing of Animation TV/ Films影视动画非线性编辑》陈明红主编,海洋出版社(2008)。

经济与管理学院教学科研岗位

(岗位代码:908)

(专业知识考试科目:《会计、财务管理》)

1.考试的总体要求

主要考察对会计与财务管理基础知识、会计与财务管理专业知识、会计与财务管理相关知识的掌握程度和灵活运用能力,以及解决实际问题的能力和水平。

2.考试内容及比例

考试内容包括五个部分,会计电算化及管理信息系统(实体比例约占15%)、公司战略及风险管理(约占35%)、审计(约占15%)、财务管理(约占10%)、财务会计(约占25%)。

3.主要考点

(1)会计电算化及管理信息系统:用友系统操作,ERP系统权限设置及管理,ERP系统固定资产模块管理的应用;企业流程重组的步骤与方法,跨职能流程图绘制;

(2)公司战略及风险管理:SOX法案,COSO框架,人力资源、采购业务、销售业务、合同管理的内部控制风险分析及实际应用,企业发展生命周期四个阶段及营销战略选择;

(3)审计:审计风险的评估,完整性和存在性的认定(顺查法和逆查法的应用),存货、固定资产及相关账户的实质性测试,审计报告的编制;

(4)财务管理:应收帐款和存货的管理,项目投资决策分析,边际资金成本的计算和应用,短期偿债能力分析;

(5)财务会计:长期股权投资的核算,发出存货成本及期末存货的计算,固定资产折旧计算及固定资产处置核算,收入的核算,财务报表的编制,合并报表内部交易的抵销,会计调整。

4.参考书目

《会计电算化》、《管理信息系统》、《公司战略及风险管理》、《审计学》、《财务管理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》。

经济与管理学院实验技术岗位

(岗位代码:909)

(专业知识考试科目:《电子商务》)

1.考试的总体要求

主要考察电子商务相关概念、电子商务网站构建技术、网络营销策略、网络银行运作过程、电子支付模式、物流配送方案设计流程、电子商务安全技术、电子商务相关法律法规等知识的掌握程度和灵活运用能力,以及解决实际问题的能力和水平。

2.考试内容及比例

考试内容包括七个部分,电子商务基础(试题比例约占15%)、电子商务技术(约占20%)、网络营销(约占15%)、电子支付与网络银行(约占20%)、物流配送(约占10%)、电子商务安全技术(约占10%)、电子商务的法律环境(约占10%)。

3.主要考点

(1)电子商务基础:了解电子商务的特点、发展历程、发展中存在的问题及发展趋势,熟悉企业流程重组的相关概念,认识重组的必要性,掌握电子商务的相关概念、分类和运作过程;

(2)电子商务技术:了解电子商务网站建设的一般流程、域名策略和域名命名的规则,掌握发布网站的途径及方法;

(3)网络营销:了解不同的网络营销方式及策略,能针对企业具体情况制定不同的网络营销方案,掌握基本的网络营销理论;

(4)电子支付与网络银行:了解电子支付的含义、网络银行的特点、网络银行的运作过程,熟悉第三方支付、网上银行、电子钱包、移动支付等支付模式;

(5)电子商务安全技术:了解电子商务的安全需求、加密技术基础、SSL和SET等电子商务安全协议,掌握数字签名、CA认证等电子商务安全技术的使用方法,能解决实际的交易安全问题;

(6)物流配送:理解物流配送在企业物流中的重要性,了解物流的产生与发展、电子商务物流管理系统、物流配送方案设计流程,掌握物流概念、功能、管理的特征;

(7)电子商务的法律环境:了解电子商务立法概况、我国的电子商务法制建设情况,掌握电子合同与电子签名的概念及应用。

4.参考书目

《电子商务》、《电子商务概论》《电子商务案例》。

音乐学院教学科研岗位(舞蹈方向)

(岗位代码:1103)

(专业知识考试科目:《音乐与舞蹈学(舞蹈)》)

1.考试总体要求

主要考察舞蹈的相关理论知识、技术技能的掌握。

2.考试内容及比例

(1)舞蹈技术理论(含各民族民间、古典、芭蕾)试题比例约占30%;

(2)中外舞蹈史论试题比例约占30%;

(3)舞蹈教育学试题比例约占20%;

(4)舞蹈心理学试题比例约占20%。

3.主要考点

(1)舞蹈技术理论(含民族民间、古典基训、芭蕾基训、现代舞基训)的各个知识点;

(2)舞蹈教育学:掌握舞蹈教育学的各个知识点;

(3)舞蹈心理学:掌握舞蹈心理学的各个知识点;

(4)中外舞蹈史论:熟知每一历史时期的主要情况。

4.参考书目

(1)《舞蹈心理学》平心著 高等教育出版社;

(2)《舞蹈教育学》吕艺生著 上海音乐出版社;

(3)《民族舞蹈技术技巧》马云霞编著 中央民族大学出版社;

(4)《舞蹈基本原理》袁禾著 上海音乐出版社;

(5)《中国舞蹈通史》袁禾著 人民音乐出版社;

(6)《中外芭蕾舞作品赏析》矫立森著上海音乐出版社;

(7)《形体训练与舞蹈编导基础》 田培培 上海音乐出版社;

(8)《外国舞蹈史及作品鉴赏》欧建平著高等教育出版社。

音乐学院教学科研岗位(钢琴——艺术指导)

(岗位代码:1104)

(专业知识考试科目:《音乐与舞蹈学(钢琴-艺术指导)》)

1.考试的总体要求

主要考察对钢琴(艺术指导)相关理论知识、技术技能的掌握。

2.考试内容及比例

(1)和声分析、曲试分析试题比例约占40%;

(2)为单旋律歌曲配四部和声试题比例约占20%;

(3)声乐演唱与舞台表演实践理论试题比例约占20%;

(4)中外音乐史试题比例约占20%。

3.主要考点

(1)和声:掌握传统和声的各个知识点;

(2)曲式:掌握传统曲式的各个知识点;

(3)考量对声乐演唱与舞台表演实践理论的掌握情况;

(4)中外音乐史:熟知每一历史时期的主要情况。

4.参考书目

(1)《和声学教程》(上、下)(苏)伊•杜波夫斯基、伊•斯波索宾、斯•叶莆谢也夫、符•索科洛夫著,陈敏译 人民音乐出版社(2000);

(2)《曲式与作品分析》(修订版)吴祖强编著 人民音乐出版社;

(3)《声乐演唱理论与舞台表演实践》 田春雨、王磊、潘芳编著.中国书籍出版社;

(4)《歌唱学》.邹本初.人民音乐出版社;

(5)《中国古代史简编》 主编孙继南 周柱栓 山东教育出版社;

(6)《中国近现代音乐史》汪毓和编著 人民音乐出版社、华乐出版社;

(7)《西方音乐通史》于润洋著 上海音乐出版社。

音乐学院教学科研(合唱指挥)岗位

(岗位代码:1105)

(专业知识考试科目:《音乐与舞蹈学(合唱指挥)》)

1.考试的总体要求

主要考察对合唱指挥的相关理论知识、技术技能的掌握。

2.考试内容及比例

(1)和声分析、曲试分析试题比例约占40%;

(2)为单旋律歌曲配四部和声试题比例约占20%;

(3)合唱基础理论试题比例约占20%;

(4)中外音乐史试题比例约占20%。

3.主要考点

(1)和声:掌握传统和声的各个知识点;

(2)曲式:掌握传统曲式的各个知识点;

(3)为单旋律歌曲配四部和声:主要考量对单旋律歌曲编配合唱作品的能力;

(4)中外音乐史:熟知每一历史时期的主要情况。

4.参考书目

(1)《和声学教程》(上、下)(苏)伊•杜波夫斯基、伊•斯波索宾、斯•叶莆谢也夫、符•索科洛夫著, 陈敏译 人民音乐出版社(2000);

(2)《曲式与作品分析》(修订版)吴祖强编著 人民音乐出版社;

(3)《中国古代史简编》 主编孙继南 周柱栓 山东教育出版社;

(4)《中国近现代音乐史》汪毓和编著 人民音乐出版社、华乐出版社;

(5)《西方音乐通史》于润洋著 上海音乐出版社;

体育教学部教学科研岗位

(岗位代码:1302)

(专业知识考试科目:《体育学》)

1.考试的总体要求

主要考察体育教育与运动训练基础知识的掌握和运用,以及学校体育行政管理基本理论知识。包括体育教学、运动训练、课外体育活动与竞赛的组织与实践、行政管理基本写作能力。

2.考试内容及比例

(1)体育教育学的基本知识,试题比例约占30%;

(2)运动训练学的基本知识,试题比例约占30%;

(3)群众体育竞赛活动的实践运用,试题比例约占25%;

(4)公文写作基本知识,试题比例约占15%。

3.主要考点:

(1)体育教育学:学校体育与学生的全面发展、体育课程的实施、体育教学、课余体育训练与竞赛的特点与实施;

(2)运动训练学:运动训练的基本原则、方法与手段,运动员体能、技术能力、战术能力及其训练,运动员年度训练过程的计划、组织与实施;

(3)群众体育竞赛活动的计划与组织;

(4)申论:应用文写作。做为教学、行政管理人员必须掌握的公文写作、以及分析问题的能力。

4.参考书目

(1)《学校体育学》第3版 潘绍伟 于可红 高等教育出版社 普通高等学校体育教育教材;

(2)《运动训练学》第2版 田麦久 普通高等学校体育专业教材 高等教育出版社;

(3)《申论》(2018年国家公务员录用考试专业教材 )。

学生工作部辅导员岗位

(岗位代码:1402、1403、1404、1405)

(专业知识考试科目:《辅导员专业知识》)

1.考试的总体要求

主要考察对大学生思想政治教育和高校学生管理工作的熟悉程度,以及相关的工作技能。

2.考试内容及比例

(1)基础知识(试题比例约占40%)

内容主要包括马克思主义理论、中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列重要讲话精神、思想政治教育专业知识、党团和班级建设、学业指导、日常事务管理、网络思想政治教育、职业生涯规划与就业指导、心理健康教育、危机事件应对等相关工作领域的理论和知识,相关法律法规知识,党和国家以及大学生思想政治教育领域重要文件等。

(2)工作技能(试题比例约占60%)

主要包括工作认知、思想政治教育、学生日常管理、活动策划、突发事件处理、工作艺术与技巧、行政能力测试等相关的工作技能。

3.参考书目

《加强和改进大学生思想政治教育重要文献选编》)、《辅导员工作培训教程》、《高校辅导员工作理论与实务》等。

后勤处其他专业技术(临床医学)岗位

(岗位代码:1501)

(专业知识考试科目:《西医内科》)

1.考试的总体要求

主要考察对医学基础知识、医学专业知识、医学相关知识的掌握程度和灵活运用能力。包括临床基本技能、疾病诊断步骤、临床思维方法以及解决实际问题的能力和水平、医德医风的考察。

2.考试内容及比例

考试内容包括医学类基础综合和医学类专业知识两部分。

(1)医学基础课程部分:主要包括人体解剖学、诊断学、生理学、药理学、病理学、医学伦理学。试题比例约占30%;

(2)医学类专业知识部分:主要包括呼吸内科、心血管内科、消化内科、肾脏内科、血液内科、内分泌与代谢、神经内科、急诊医学、普通外科。试题比例约占70%。

3.主要考点

(1)人体解剖学:人体9大系统解剖;

(2)诊断学:常见症状的鉴别、体格检查、心电图检查、阅读X线及B超等报告单;

(3)药理学:常见药物适应症、禁忌症,抗生素的合理使用;

(4)生理学:总论、心脑血管系统生理、呼吸系统生理、消化系统生理;

(5)病理学:总论、心脑血管系统疾病病理学、呼吸系统疾病病理学、消化系统疾病病理学;

(6)医学伦理学:包括医学伦理、医学道德;

(7)内科学:包括呼吸系统疾病、心血管系统疾病、消化系统疾病、肾脏疾病、血液系统疾病、内分泌与代谢疾病、结缔组织病和风湿性疾病、神经系统疾病、传染病;

(8)外科学:外科总论;

(9)急诊医学:现场急救、安全转运、急诊处理及对危重症的器官功能支持。

4.参考书目

《医学临床“三基”训练》、《内科学》、《神经病学》、《外科学》、《急诊医学》、《解剖学》、《生理学》、《药理学》、《病理学》、《医学伦理学》。

计财处其他专业技术(财会人员)岗位

(岗位代码:1701)

(专业知识考试科目:《会计、财务管理理论与实务》)

1.考试总体要求

主要考察对财务会计相关理论知识及其运用的掌握。

2.考试内容比例

(1)会计基础知识和工作规范,试题比例约占10%;

(2)财务管理知识,试题比例约占10%;

(3)政府会计制度和政府会计准则,试题比例约占20%;

(4)行政事业单位内部控制规范,试题比例约占15%;

(5)部门预算支出经济分类科目,试题比例约占10%;

(6)个人所得税法,试题比例约占10%;

(7)高校财务会计,试题比例为25%。

3.主要考点

(1)会计基本原理、职能、方法、程序等;

(2)资金时间价值、筹资及项目投资管理、营运资金管理等内容;

(3)行政事业单位会计制度和政府会计准则;

(4)行政事业单位内部控制和风险评估有关方法和要求;

(5)部门预算支出经济分类科目;

(6)个人所得税法有关规定;

(7)高校会计处理及财务分析报告。

4.主要参考书目

(1)《会计学原理》;

(2)《会计基础工作规范》;

(3)《财务管理学》;

(4)《政府会计制度-行政事业单位会计科目和报表》;

(5)《行政事业单位内部控制规范(试行)》;

(6)《政府收支分类科目》;

(7)《个人所得税法》。

人事处其他专业技术岗位(信息管理)

(岗位代码:1901)

(专业知识考试科目:《计算机信息管理》)

1.考试的总体要求

主要考察考生对计算机信息管理专业方向的相关理论知识和应用技能掌握情况。

2.考试内容及比例

(1)计算机软、硬件基础知识的试题比例约占20%;

(2)计算机网络和数据库技术的试题比例约占30%;

(3)面向对象程序设计的试题比例约占15%;

(4)网络安全、信息安全和数据安全的试题比例约占20%;

(5)云计算、大数据、物联网、移动互联和人工智能的试题比例约占15%。

3.主要考点

(1)微机系统结构、工作原理、主要指标、数据表示与转化。操作系统的基本概念、工作机制、安全管理、文件系统的操作;

(2)常用的办公软硬件和社交软件基础知识和操作常识;

(3)计算机网络的通信原理、体系结构、协议功能、设备用途、无线路由器使用;

(4)数据库管理系统的数据操作、运行管理、使用与维护,SQL查询语句的主要用法,包括视图创建、条件检索、多表查询等;

(5)面向对象程序设计的相关知识、编程语言的使用;

(6)网络安全、信息安全和数据安全的相关技术、应用知识、常用工具和常见产品;

(7)云计算、大数据、物联网、移动互联、人工智能和5G技术的基础知识和应用场景。

4.参考书目

(1)《全国计算机等级考试大纲》,二级~四级的相关内容部分;

(2)《计算机网络》(第7版),谢希仁编著,电子工业出版社;

(3)《数据库原理及应用教程》(第4版),陈志泊编,人民邮电出版社;

(4)《信息安全工程师教程》(全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考 试),张焕国编,清华大学出版社;

(5)其它研究生相关课程教材。

 

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