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　在行测资料分析中经常会有题干较长、难以理解的题，许多考生在遇到这类题目时往往无从下手，进而就会选择放弃，在考生的心里就会产生困惑，记了那么多的公式用不上，影响了考生学习的动力与信心。下面中公教育就如何审资料分析中的题干进行专门介绍：

一、审题干的步骤

1.“审头”

审题干的“头”确定的是时间，也就是要明白整个题求的是现期的、基期的还是初期的等等。

2.“审尾”

审题干的“尾”，明确的是考点，即整个问题考查的是比重、倍数、还是增长率等等。

3.“审中间”

审题干的“中间”，是确定统计项目的，有一个统计项目还是多个统计项目，进而再去定位到资料中。

例1.2014年我国办公楼开发投资4652亿元，增长38.2%;商业营业用房开发投资11945亿元，增长28.3%。

问：2014年我国办公楼开发投资额的增长量是商业营业用房开发投资额增长量的多少倍?

分析：题干中的“头”确定时间求的是2014年的数据，与材料中的数据是一直的，即所求量是现期的值;题干中的“尾”确定的考点是倍数;题干的中间部分的两个统计项目分别是：国办公楼开发投资额的增长量与商业营业用房开发投资额增长量。最终求得是增长量是另外一个增长量的几倍。

例2.2014年1-6月份，全国规模以上工业企业实现利润总额28649.8亿元，同比增长11.4%，增速比上年提高1.6个百分点;实现主营活动利润26722亿元，同比增长10.8%，比上年有所提高，2013年1-6月份增幅为9%。

问题：2014年上半年，全国规模以上工业企业实现主营活动利润相对于2012年同期的增长率为多少?

分析：题干的“头”的时间与材料的时间是一致的，即所求为现期，相比时间为2012年;“尾”确定的考点是增长率，即：所求量为隔年增长率。“中间”明确的统计项目是---全国规模以上工业企业实现主营活动利润。

行测资料分析题干的阅读需要大家在掌握基础公式的基础上，明确审题步骤之后多加练习与总结。这类的题还是很容易做出来的。同时还需要大家后期大量的刷题才能更好的掌握。中公教育相信大家一定会取得良好的成绩。　

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